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孩子口吃和心理障礙

時間:2011-07-19 17:23來源:河源玉和国际助聽器 作者:秩名 點擊:
孩子口吃和心理障礙 口吃 口吃是指說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態,是兒童期常見的語言障礙,患病兒童約占兒童總數的5%,大約一半的口吃兒童,是在5歲以前發病的。口吃多

 

孩子口吃和心理障礙

 

口吃

口吃是指說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態,是兒童期常見的語言障礙,患病兒童約占兒童總數的5%,大約一半的口吃兒童,是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成,同樣,也最易在幼兒期糾正。如果在幼兒期不糾正,有時口吃可伴隨終生。

口吃現象與口吃病有著本質的區別。口吃現象是人在感情激動或精神緊張時,因對神經中樞的幹擾所出現的短暫語言不流暢現象,而口吃病則是由於心理病症所導致的一種口吃疾病。

口吃的病因

1.模仿他人口吃。大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學習得來的,口吃的感染性和很強,孩子們之間互相模仿,和口吃的人經常接觸,因覺得口吃的人說話特別好玩而模仿,都容易學會口吃。

2.父母對子女言語能力的形成要求過急。當孩子學話時,作過多的矯正,或采取恐嚇手段逼迫孩子學話,進行斥責、嘲笑,使兒童緊張,害怕說錯話,說話時壓力很大,失去信心而發生口吃。

3.父母把孩子學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃,操之過急,忙於矯正而形成了口吃。

4.父母強迫左撇子改用右手時,往往也會發生口吃。

5.突然的精神刺激,如受驚嚇、過分的受罰、環境突然改變,亦可導致口吃。

怎樣矯正口吃

由於口吃病是心因性疾病。所以,對口吃病的正確矯治,應從心理治療入手,著重於消除孩子的心理障礙。然而,對於一時性的口吃現象,是不需要治療的,隨著孩子的年齡增長和智力發展,可以自愈但是,父母千萬不能讓孩子產生心理壓力,否則,口吃現象就會發展成口吃病。

糾正口吃的方法,首先是消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒,同時給予示範,並進行反複練習。一般的方法是:

1.讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容合適的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等,聽熟後,讓孩子跟著一起講,一起念。

2.父母一定要耐心、細心地多與孩子交談,徹底消除孩子怕口吃的心理狀態。當孩子有一點進步時,就應給予鼓勵和獎勵。總之,要使孩子說話時不感到有一點點心理壓力。

3.要多與孩子說話,說話的速度略慢,邊說邊問,引導孩子答話,如孩子一時不願回答,不必勉強,可以繼續說話,要讓孩子在不注意自己有口吃缺點時,自然而然地回答問題,切忌在孩子說話時,不斷指責他的缺點。

4.鼓勵孩子樹立克服口吃的信心。創造條件,讓口吃孩子能經常同說話流暢的同伴們一起玩。同時,要設法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。

5.家長應告訴孩子,矯正口吃需要玫個較長的時間過程,不可急於求成。略有反複是正常的,決不可灰心。矯正口吃,關鍵在於要有信心和恒心。

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